“老師，蔬菜大棚上的一層深桔紅色膜是干什么用的？”“有了它，蔬菜大棚就能發(fā)電嗎？”“老師，這樣種出來(lái)的蔬菜能吃啊，會(huì)不會(huì)對(duì)身體有害？”
11月26日，南京曉莊附小的禮堂里，南京郵電大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)的大學(xué)生環(huán)保志愿者們和百余名四年級(jí)的小學(xué)生們一起在“必勝客綠色小博士”課堂上熱烈地探討著有關(guān)新能源的問題。南京高科技蔬菜大棚引發(fā)了小學(xué)生們對(duì)未來(lái)新能源的暢想。當(dāng)天，東南大學(xué)太陽(yáng)能技術(shù)研究中心，能源與環(huán)境學(xué)院博士生王程遙也應(yīng)邀前來(lái)，深入淺出地為孩子們講述了一個(gè)神奇的新能源世界。
據(jù)了解，這也是中華環(huán)?；饡?huì)和百勝餐飲集團(tuán)必勝客品牌共同推出的大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐項(xiàng)目《必勝客綠色小超人成長(zhǎng)記》在南京推出的第四節(jié)課。
大博士：棚內(nèi)種菜，棚頂發(fā)電
王博士對(duì)蔬菜大棚的形象描述引起了小學(xué)生們的極大興趣?！澳暇┑母呖萍际卟舜笈锷系碾姵匕?，不僅可以調(diào)節(jié)棚內(nèi)溫濕度，還能縮短蔬菜生長(zhǎng)期。這種裝上電池板的玻璃大棚，有個(gè)專門的名稱叫多功能太陽(yáng)能光伏溫室。這叫棚內(nèi)種菜，棚頂發(fā)電?！薄?BR> 太陽(yáng)能蔬菜大棚每年能節(jié)約多少傳統(tǒng)能源？數(shù)字最有說(shuō)服力。王博士說(shuō)，“如果蔬菜大棚上一塊電池板的大小是1.3米長(zhǎng)，1.1米寬的話，每天能制造1度電。南京郊區(qū)的菜地面積約為12萬(wàn)畝，如果在這些菜地上建大棚，棚頂安裝電池板，日發(fā)電量至少可以達(dá)到1000萬(wàn)度，大大節(jié)省了煤炭能源?！甭牭竭@樣驚人的數(shù)據(jù)，孩子們不約而同地“哦”地叫起來(lái)，“新能源將是我們未來(lái)的主力能源”，孩子們大膽猜測(cè)。
小學(xué)生：憂心忡忡，能源危機(jī)
“我知道，荷蘭有很多大風(fēng)車，它們用來(lái)發(fā)電，抽水，應(yīng)該也是一種新能源吧?！毙W(xué)生張羽昕說(shuō)。小學(xué)生們對(duì)各種新能源的名稱耳熟能詳，但當(dāng)問及為什么要發(fā)展新能源時(shí)，孩子們就答不出所以然了。
“國(guó)土資源部數(shù)據(jù)顯示，我們中國(guó)油田的儲(chǔ)量充其量只相當(dāng)于中東國(guó)家一個(gè)中等油田。而中國(guó)已探明可利用的煤炭?jī)?chǔ)量難以支撐半個(gè)世紀(jì)。形勢(shì)很嚴(yán)峻?！蓖醪┦康脑捔⒓匆鹆诵W(xué)生們的極大關(guān)注?！昂谋M了傳統(tǒng)能源，我們?cè)趺瓷畎 毙W(xué)生們憂心忡忡。
王程遙博士耐心地解答：“第一，我們要節(jié)約能源；第二，要開發(fā)新能源”。
大學(xué)生：動(dòng)手做風(fēng)車領(lǐng)悟新能源
南京郵電大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)的環(huán)保志愿者們不僅為“大博士”做助教，還帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)制作紙風(fēng)車，感受風(fēng)能。
“這次課，安排教小朋友制作紙風(fēng)車，在提高小朋友們的積極性和動(dòng)手能力的同時(shí)，還讓他們親身體驗(yàn)風(fēng)能的力量，使他們懂得我們生活中要有效地利用風(fēng)能?！贝髮W(xué)生主講師王雅芬告訴記者。
“做了紙風(fēng)車我才知道，風(fēng)能可以通過(guò)風(fēng)車來(lái)提取，然后就可以利用提取出來(lái)的風(fēng)能發(fā)電。和煤炭、石油相比，風(fēng)能很環(huán)保，減少溫室氣體的排放?！毙W(xué)生陶嘉儼然一個(gè)新能源小博士。
課后，南京郵電大學(xué)綠色環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱曉峰告訴記者，有了前三次上課的經(jīng)驗(yàn)，這次課前準(zhǔn)備相對(duì)輕松了不少，與小朋友的配合也越來(lái)越默契?！敖裉欤覀儎倓偺みM(jìn)校園，就有小朋友主動(dòng)跑來(lái)打聽上課的內(nèi)容。我們將在必勝客的支持下繼續(xù)努力?！敝鞎苑遄孕攀?。
據(jù)悉，預(yù)計(jì)明年4月前，南京市將誕生首批“必勝客綠色小超人”。
11月26日，南京曉莊附小的禮堂里，南京郵電大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)的大學(xué)生環(huán)保志愿者們和百余名四年級(jí)的小學(xué)生們一起在“必勝客綠色小博士”課堂上熱烈地探討著有關(guān)新能源的問題。南京高科技蔬菜大棚引發(fā)了小學(xué)生們對(duì)未來(lái)新能源的暢想。當(dāng)天，東南大學(xué)太陽(yáng)能技術(shù)研究中心，能源與環(huán)境學(xué)院博士生王程遙也應(yīng)邀前來(lái)，深入淺出地為孩子們講述了一個(gè)神奇的新能源世界。
據(jù)了解，這也是中華環(huán)?；饡?huì)和百勝餐飲集團(tuán)必勝客品牌共同推出的大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐項(xiàng)目《必勝客綠色小超人成長(zhǎng)記》在南京推出的第四節(jié)課。
大博士：棚內(nèi)種菜，棚頂發(fā)電
王博士對(duì)蔬菜大棚的形象描述引起了小學(xué)生們的極大興趣?！澳暇┑母呖萍际卟舜笈锷系碾姵匕?，不僅可以調(diào)節(jié)棚內(nèi)溫濕度，還能縮短蔬菜生長(zhǎng)期。這種裝上電池板的玻璃大棚，有個(gè)專門的名稱叫多功能太陽(yáng)能光伏溫室。這叫棚內(nèi)種菜，棚頂發(fā)電?！薄?BR> 太陽(yáng)能蔬菜大棚每年能節(jié)約多少傳統(tǒng)能源？數(shù)字最有說(shuō)服力。王博士說(shuō)，“如果蔬菜大棚上一塊電池板的大小是1.3米長(zhǎng)，1.1米寬的話，每天能制造1度電。南京郊區(qū)的菜地面積約為12萬(wàn)畝，如果在這些菜地上建大棚，棚頂安裝電池板，日發(fā)電量至少可以達(dá)到1000萬(wàn)度，大大節(jié)省了煤炭能源?！甭牭竭@樣驚人的數(shù)據(jù)，孩子們不約而同地“哦”地叫起來(lái)，“新能源將是我們未來(lái)的主力能源”，孩子們大膽猜測(cè)。
小學(xué)生：憂心忡忡，能源危機(jī)
“我知道，荷蘭有很多大風(fēng)車，它們用來(lái)發(fā)電，抽水，應(yīng)該也是一種新能源吧?！毙W(xué)生張羽昕說(shuō)。小學(xué)生們對(duì)各種新能源的名稱耳熟能詳，但當(dāng)問及為什么要發(fā)展新能源時(shí)，孩子們就答不出所以然了。
“國(guó)土資源部數(shù)據(jù)顯示，我們中國(guó)油田的儲(chǔ)量充其量只相當(dāng)于中東國(guó)家一個(gè)中等油田。而中國(guó)已探明可利用的煤炭?jī)?chǔ)量難以支撐半個(gè)世紀(jì)。形勢(shì)很嚴(yán)峻?！蓖醪┦康脑捔⒓匆鹆诵W(xué)生們的極大關(guān)注?！昂谋M了傳統(tǒng)能源，我們?cè)趺瓷畎 毙W(xué)生們憂心忡忡。
王程遙博士耐心地解答：“第一，我們要節(jié)約能源；第二，要開發(fā)新能源”。
大學(xué)生：動(dòng)手做風(fēng)車領(lǐng)悟新能源
南京郵電大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)的環(huán)保志愿者們不僅為“大博士”做助教，還帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)制作紙風(fēng)車，感受風(fēng)能。
“這次課，安排教小朋友制作紙風(fēng)車，在提高小朋友們的積極性和動(dòng)手能力的同時(shí)，還讓他們親身體驗(yàn)風(fēng)能的力量，使他們懂得我們生活中要有效地利用風(fēng)能?！贝髮W(xué)生主講師王雅芬告訴記者。
“做了紙風(fēng)車我才知道，風(fēng)能可以通過(guò)風(fēng)車來(lái)提取，然后就可以利用提取出來(lái)的風(fēng)能發(fā)電。和煤炭、石油相比，風(fēng)能很環(huán)保，減少溫室氣體的排放?！毙W(xué)生陶嘉儼然一個(gè)新能源小博士。
課后，南京郵電大學(xué)綠色環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱曉峰告訴記者，有了前三次上課的經(jīng)驗(yàn)，這次課前準(zhǔn)備相對(duì)輕松了不少，與小朋友的配合也越來(lái)越默契?！敖裉欤覀儎倓偺みM(jìn)校園，就有小朋友主動(dòng)跑來(lái)打聽上課的內(nèi)容。我們將在必勝客的支持下繼續(xù)努力?！敝鞎苑遄孕攀?。
據(jù)悉，預(yù)計(jì)明年4月前，南京市將誕生首批“必勝客綠色小超人”。
