7月14日消息：在滁州市南譙區(qū)珠龍鎮(zhèn)，有這樣三名大學(xué)生，他們家庭貧困，為了改變現(xiàn)實的情況，他們四處籌錢，艱苦創(chuàng)業(yè)；他們同在滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)園林技術(shù)；他們學(xué)習(xí)花卉，轉(zhuǎn)而自學(xué)種植木耳、蘑菇的技術(shù)，他們種植的蘑菇和木耳被滁州市民認(rèn)可，每天都有大量的蘑菇、木耳從他們的大棚里輸送到滁州市區(qū)，他們是出生于1987年的全成彪、楊雷和1989年的房虎強。

　　從不認(rèn)識到走到一起

　　記者來到珠龍鎮(zhèn)蓮花小學(xué)時，由于昨晚工作至凌晨四點，見到記者時，全成彪還顯得有些睡眼惺忪，他告訴記者，楊雷還在田里的大棚中值班，馬上過來，房虎強則到南京接弟弟去了。

　　全成彪說，當(dāng)初他們?nèi)齻€互不相識，在2009年6月份，滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的首屆創(chuàng)業(yè)大賽讓他們走到了一起。當(dāng)時，他們參賽的項目“益農(nóng)食用菌基地”獲得了一等獎?！按髮W(xué)生找工作難，工資低，農(nóng)村發(fā)展?jié)摿Ρ容^大，再加上我們都來自農(nóng)村，家庭都不富裕，這些情況讓我們最終選擇了這條路?！睆牡乩镖s來的楊雷告訴記者。

　　東拼西湊落實啟動資金

　　全成彪和房虎強的學(xué)費基本上都是向親戚借的，而楊雷的學(xué)費則是貸款貸的，目前還沒有還，只能每月還點利息。學(xué)習(xí)期間，他們經(jīng)常勤工儉學(xué)，四處打工掙錢。

　　為了能夠?qū)㈨椖柯鋵?，全成彪找到了滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院他所在系的系書記，系書記汪東和就業(yè)處的穆松不僅給了他們創(chuàng)業(yè)的意見指導(dǎo)，還給他們提供了2000元的資金贊助。此外，房虎強因為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，獲得了5000元的勵志獎學(xué)金，加上全成彪、楊雷兩個人各自1000元的助學(xué)金和三個人家里各自籌集的1萬多元，創(chuàng)業(yè)啟動資金的問題算是解決了。滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤臨時聘請的主管花房的佘宏鼎還把在滁州市南譙區(qū)珠龍鎮(zhèn)租來用于種植苗圃的17畝地分給了他們一部分，用于建設(shè)實驗大棚。就這樣，2009年8月份，三個人的創(chuàng)業(yè)項目得以落實。

　　利用廢棄小學(xué)種蘑菇

　　通過自學(xué)書本技術(shù)、向菇農(nóng)學(xué)習(xí)和自己摸索，他們種植的蘑菇和木耳被滁州市民稱贊。隨著輸出數(shù)量的逐漸增長，原有的實驗區(qū)已經(jīng)不能滿足市場需求。為此，三個人商議擴大種植規(guī)模。2009年11月，三個人邀請珠龍鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)實際考察了他們的實驗區(qū)，此后，該鎮(zhèn)政府同意把目前暫未有用處的蓮花小學(xué)校舍租給他們。

　　全成彪和楊雷介紹，從今年三月起，他們共收入2萬多元，到目前為止已收回部分成本。