圍繞產(chǎn)業(yè)農(nóng)學(xué)結(jié)合精準(zhǔn)施教

　　“貧困山區(qū)比較封閉，不僅體現(xiàn)在交通方面，還體現(xiàn)在人們的思想觀念上。”三門峽市分校教師蒲邦么告訴記者，但這里的村組干群團(tuán)結(jié)，民風(fēng)淳樸，群眾熱切期盼送教下鄉(xiāng)，青壯年農(nóng)民渴望參加學(xué)習(xí)，這讓我們下定決心在山里好好培訓(xùn)村民。

　　目標(biāo)選定后，三門峽市分校以工作小分隊(duì)形式深入到兩村：進(jìn)農(nóng)戶，到棚間，與群眾面對(duì)面談心，溝通思想，了解情況。

　　寬敞明亮的教室，熟悉產(chǎn)業(yè)的專業(yè)教師，規(guī)范有序的教學(xué)安排，讓參加中職班學(xué)習(xí)的學(xué)員倍感驚喜又深受鼓舞。

　　“沒想到貧困山區(qū)能辦學(xué)校，幾十歲的人還能上學(xué)。”下莊科村黨支部書記劉青長(zhǎng)感嘆。

　　下莊科、前莊二村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是袋料香菇種植，談及此，讓當(dāng)?shù)厝罕娂扰d奮又心酸?！芭d奮的是種植香菇產(chǎn)出快，當(dāng)年見效，不出家門就能生產(chǎn)，還能帶來(lái)相當(dāng)不錯(cuò)的收入；心酸的是技術(shù)不過(guò)關(guān)，質(zhì)量無(wú)法保證，甚至不少農(nóng)戶全家人辛苦一年還虧本，投入大、效益低的情況較為普遍?！鼻扒f村支部書記馮占停說(shuō)，辦中職教學(xué)班前香菇壞袋率平均在15%，高的達(dá)40%左右，給群眾造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

　　基于此，根據(jù)農(nóng)民需求和產(chǎn)業(yè)需求，三門峽市分校圍繞新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)實(shí)行彈性學(xué)制，在兩村開辦食用菌與林下經(jīng)濟(jì)等專業(yè)技術(shù)方向培養(yǎng)班。

　　“專家們講課真不是紙上談兵，而是通過(guò)授課講解、進(jìn)戶現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、參觀考察學(xué)習(xí)等方式，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，討論互動(dòng)，讓我們熟練掌握了香菇種植關(guān)鍵技術(shù)?！鼻扒f村陽(yáng)坡組學(xué)員袁庭安說(shuō)，現(xiàn)在戶均種植袋料香菇規(guī)模逐年擴(kuò)大，出菇率增加，花菇率提升，戶均壞袋率逐年下降。

　　為發(fā)揮農(nóng)學(xué)結(jié)合優(yōu)勢(shì)，蒲邦么說(shuō)：“我們堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、室內(nèi)與室外相結(jié)合、本地與外地相借鑒，根據(jù)農(nóng)民特點(diǎn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)節(jié)，靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間，忙時(shí)田間棚間實(shí)訓(xùn)，閑時(shí)集中上課交替進(jìn)行?！?/p>

　　“對(duì)俺們這些學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈，白天又無(wú)法保證時(shí)間的學(xué)員，駐村老師還利用晚上時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)授課?！毕虑f科紅廟灣組2014級(jí)學(xué)員賀清峰感激地說(shuō)。據(jù)了解，在比較難的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，老師們對(duì)普遍性問(wèn)題進(jìn)行集中輔導(dǎo)，對(duì)個(gè)性問(wèn)題上門一對(duì)一指導(dǎo)。