為了解決現(xiàn)今新參加工作的大學(xué)生缺乏農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐環(huán)節(jié)的問題，天津市農(nóng)機(jī)局今年啟動了青年實踐學(xué)習(xí)計劃。2011年4月，天津農(nóng)機(jī)系統(tǒng)4名近年新畢業(yè)的大學(xué)生赴位于寧河縣境內(nèi)的天津市農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣示范中心參加為期8個月的實踐學(xué)習(xí)活動，在實踐培訓(xùn)期間，這些新員工將全程參與小麥、玉米、水稻及設(shè)施農(nóng)業(yè)種植、果樹栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖等機(jī)械化生產(chǎn)活動。這項實踐學(xué)習(xí)計劃將成為一種制度固定下來。這一切將對他們今后從事農(nóng)機(jī)化科學(xué)研究、技術(shù)推廣等奠定扎實的基礎(chǔ)。
學(xué)生臨行前，組織了一次動員會。會上，我安排了一項任務(wù)，即在實踐學(xué)習(xí)地搞一次棉田殘膜量調(diào)查。很快，同學(xué)們提交了殘膜調(diào)查的報告，報告有調(diào)查方法、調(diào)查記錄、調(diào)查結(jié)果分析，讀完以后頗讓人欣慰。欣慰的不僅是他們完成了工作任務(wù)，更重要的是他們設(shè)計了一個科學(xué)的調(diào)查方法，因此所得結(jié)果讓人信服。其實，在此之前我曾經(jīng)也安排過一次同樣的調(diào)查，然而，測量之后的殘膜量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)膜實際投入數(shù)量，結(jié)果令人匪夷所思。仔細(xì)分析才發(fā)現(xiàn)，調(diào)查測量時，沒有將回收的殘膜清洗干凈就進(jìn)行稱重，薄薄的殘膜所粘附的泥土重量高出了薄膜自身的“體重”，測量結(jié)果出現(xiàn)較大的差池就不足為怪了。好在很快發(fā)現(xiàn)了問題，測試數(shù)據(jù)沒有被引用，否則真是貽笑大方了。
我們在工作中，很在意向新員工教授本學(xué)科新的知識，要他們盡快掌握學(xué)科的技術(shù)內(nèi)涵和技術(shù)要領(lǐng)，迫切的希望他們能很快進(jìn)入角色，擔(dān)當(dāng)起工作重任。然而往往忽視了教授他們科學(xué)的工作方法。猶如重“授之以魚”，而輕視了“授之以漁”。
我認(rèn)為，掌握工作所需要的知識內(nèi)容固然重要，但學(xué)會工作方法更加重要。有些同志工作了數(shù)年、十?dāng)?shù)年、數(shù)十年，依然不會科學(xué)的工作方法，懵懵懂懂的做工作，成功了不去總結(jié)經(jīng)驗，失敗了，找不出緣由，一切跟著感覺走。成功不知何所為，失敗不曉啥癥結(jié)。
在一些正式或非正式場合，我都直白的說，現(xiàn)如今農(nóng)機(jī)行業(yè)具有推廣研究員職稱的人多了，但是“量胡子”，也就是論資排輩獲取的也多了。很多研究員既不研究所要推廣的農(nóng)機(jī)化技術(shù)，也不研究開展農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣的方法，被稱為推廣研究員其實難副。農(nóng)業(yè)推廣研究員，作為一個特定的職稱序列，我以為研究推廣方法尤為重要。
所謂事倍功半者，往往就是方法不得當(dāng)所致，而事半功倍者則是方法正確的結(jié)局。在實踐中，掌握正確的工作方法是非常必要的。方法錯誤，結(jié)果可想而知。農(nóng)機(jī)研究如此，鑒定如此，推廣也當(dāng)如此。
在農(nóng)機(jī)工作實踐中，我想應(yīng)該有一個三分之一法則。
三分之一時間研究已有的知識，一般說就是研究文獻(xiàn)，思考需要研究的問題，有智者曾說過：提出問題比回答問題更重要。
三分之一時間研究工作方法，就是如何有效的去完成工作任務(wù)，科學(xué)的方法可以讓我們少走彎路，節(jié)省時間、經(jīng)費，獲得良好的績效，取得最佳的投入產(chǎn)出比值。有人說工作中要細(xì)思量，慢動手，不是說要慢慢吞吞去做工作，而是想好了工作方式方法再下手，與磨刀不誤砍柴工有曲藝同工之妙，大干還得加巧干，少走彎路就是科技工作中的“節(jié)能減排”。
三分之一時間去研究自己工作中所獲得的結(jié)果，包括試驗數(shù)據(jù)、工作經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)。工作結(jié)束了，把所獲成果抽屜一鎖、墻上一掛，僅此而已，不知道對材料、數(shù)據(jù)進(jìn)行仔細(xì)的分析，總結(jié)不出成果之經(jīng)驗、失敗之教訓(xùn)，下一次工作可能是再一次的簡單勞動的重復(fù)，自己能力不能得到提升不言，與工作也無益處。浪費時間、浪費金錢。
最后我想說：無論是新員工，還是老員工，學(xué)會科學(xué)方法和掌握專業(yè)知識同等重要！
原文刊載：《農(nóng)機(jī)質(zhì)量與監(jiān)督》2011年第12期
