劉備建立的蜀漢政權(quán)，比較優(yōu)異的軍事將領(lǐng)是五虎將。這五虎將是：關(guān)羽、張飛、馬超、趙云、黃忠。第二梯隊(duì)的軍事將領(lǐng)是馬忠、鄧芝、王平、張翼、張嶷、廖化。曾經(jīng)有這樣的俗語，蜀中無大將，廖化當(dāng)先鋒。其中后蜀漢政權(quán)時(shí)代，并不是沒有好的軍事將領(lǐng)，而是缺少深謀遠(yuǎn)慮的最高軍事長官。蜀漢國自諸葛亮去世以后，蔣琬與費(fèi)祎最高軍事長官時(shí)，蜀漢國還能維持基本穩(wěn)定局面。等這兩人一死，姜維任職大將軍時(shí)，使蜀漢國處于滅亡的境地。有人認(rèn)為在費(fèi)祎在世，壓制姜維用兵，讓蜀國錯(cuò)失良機(jī)。我不贊成這個(gè)觀點(diǎn)。諸葛亮的治國與軍事才能絕對(duì)超過姜維，而且多次軍出祁山，而沒有什么大的戰(zhàn)果。姜維在費(fèi)祎死后，任蜀漢國最高軍事長官，卻屢次因各種原因，軍事失利。又沒有如費(fèi)祎一樣的人壓制他?？梢娊S軍事才干與政治才干相對(duì)于諸葛亮、蔣琬與費(fèi)祎要差些。有句這樣的話，叫“差之毫厘，謬以千里”。不然，魏國也不會(huì)乘虛而入，在他手上滅亡了蜀漢國。美維為將有余，為帥不足。所以，一個(gè)國家的帥比將重要。將沖鋒陷陣，而帥運(yùn)籌帷幄。姜維的軍事才能不如王平。

　　現(xiàn)在，我來介紹一下蜀漢國將領(lǐng)王平。王平，字子均，巴西宕渠人。本養(yǎng)外家何氏，后復(fù)姓王。跟隨杜濩、樸胡到洛陽，成為一名代理校尉。成為曹操陣營里的一名低級(jí)軍官。追隨曹操參加漢中戰(zhàn)役，被上司徐晃排擠，在此戰(zhàn)中投降劉備。被劉備委任為牙門將、裨將軍。姜維本來也是曹魏陣營天水郡的中郎將，后降蜀漢?？梢姴懿訇嚑I善于培育人才。這兩名降將，成為后蜀漢政權(quán)的大梁。建興六年，屬參軍馬謖先鋒官。馬謖這人，是屬于參謀型人才，而非將帥型人才。馬謖喜歡搞新官上任三把火，花樣很多。而且馬謖個(gè)性聽不進(jìn)不同的竟見，最后有街亭慘敗，使得諸葛亮為了挽回軍事敗局，不得不撤軍。當(dāng)然，這是諸葛亮任人失察的過錯(cuò)。如果諸葛亮把趙云，或者委任王平為將，堅(jiān)守街亭，那么諸葛亮就不會(huì)有此次軍事失利。更不會(huì)斬掉馬謖這位參謀型人才。用人所長，而非用人所短。馬謖舍水上山，而且舉措煩擾，王平連連向馬謖進(jìn)諫言，馬謖剛愎自用，聽不進(jìn)王平的諫言。因此，大敗于街亭。散兵敗卒到處都是，惟有王平所率領(lǐng)的千人軍隊(duì)鳴鼓自持，讓魏國將軍張郃懷疑王平設(shè)有伏兵，不敢逼近。于是王平徐徐收合諸營的殘兵散卒，率將士還軍。諸葛亮誅殺了馬謖，以及將軍張休、李盛。還奪取了將軍黃襲等所管軍隊(duì)。唯有王平特見崇顯，委任為參軍，統(tǒng)五部（無當(dāng)監(jiān)）兼當(dāng)營事，進(jìn)位為討寇將軍，封亭侯。建興九年，諸葛亮圍攻祁山，王平另率部隊(duì)守在南圍。魏國大將軍司馬懿向諸葛亮進(jìn)攻，張郃向王平進(jìn)攻，王平堅(jiān)守不動(dòng)，張郃無法戰(zhàn)勝王平。建興十二年，諸葛亮在武功這個(gè)地方去世，軍隊(duì)撤退，魏延奪權(quán)作亂，是王平指揮軍隊(duì)，把魏延給平叛了。王平官遷后典軍、安漢將軍。副車騎將軍吳壹住漢中郡，王平又兼漢中太守。建興十五年，王平替代吳壹督漢中。督是都督軍事的意思。督又可稱為都督，或者督軍。延熙元年，大將軍蔣琬住沔陽，王平的官職更為前護(hù)軍，署蔣琬府事。延熙六年，蔣琬住涪城，委任王平為前監(jiān)軍、鎮(zhèn)北大將軍，統(tǒng)治漢中郡。

　　延熙七年春，魏大將軍曹爽率步騎十余萬人軍向漢川，前先鋒部隊(duì)已到駱谷。這時(shí)的漢中守軍不足三萬人。以近三萬抵抗對(duì)方十多萬人，兵力對(duì)比懸殊。當(dāng)時(shí)，蜀漢守軍將領(lǐng)都很驚懼，有將軍說：“現(xiàn)在軍力不足以抗拒魏軍，當(dāng)固守漢城與樂城，如果敵軍進(jìn)入，涪軍足得救關(guān)。王平說：“不行，漢中離涪城有千里之遠(yuǎn)，如果魏軍攻占了此關(guān)，便是我國禍患。今宜派遣劉護(hù)軍、杜參軍據(jù)興勢(shì)山，我為后拒。若魏軍分兵攻向黃金，我率千人軍隊(duì)自與他們決戰(zhàn)，等涪軍行至救援，這才是上策。

”下屬的意思是堅(jiān)守漢、樂兩城，等涪城軍隊(duì)來救。王平的意思是主動(dòng)出擊，牽制敵軍，以等援軍救關(guān)。這次軍事會(huì)議只有護(hù)軍劉敏的想法與王平一致。王平便施行了他的計(jì)劃。果然，涪城的援救軍隊(duì)，大將軍費(fèi)祎的軍隊(duì)自成都相繼而至，救援王平。魏軍覺得不妙，只好退軍。這些結(jié)果，都如王平所料想的那樣。是時(shí)，鄧芝在東，馬忠在南，王平在北境，咸著名跡。王平一生戎旅，因?yàn)闆]受過學(xué)校教育，沒讀過書，其所認(rèn)識(shí)的不超過十個(gè)字。然而口授作書，皆有意理。他不識(shí)字，不會(huì)寫字，但并不代表他不學(xué)習(xí)。他經(jīng)常安排人在他面前朗讀《史記》、《漢書》等書，聽了之后，又思考。備知其文章大義，往往論說不失其指。他嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，講話不開玩笑。從早上到晚上，可以端坐一整天。他沒有武將輕躁之氣，性情狹隘多疑，有時(shí)自輕，這是他比較遺憾的地方。王平于延熙十一年去世，有個(gè)兒子叫王訓(xùn)，繼承他安漢侯爵位。初，王平同郡人，漢昌句扶為人忠勇寬厚，數(shù)有戰(zhàn)功，功名爵位都次于王平，官至左將軍，封宕渠侯。

　　我們作為高級(jí)管理人員，應(yīng)該從王平的成功人生總結(jié)如下經(jīng)驗(yàn)：

　　一是管理者要具備分析問題與解決問題的能力。分析問題與解決問題的能力是作為一名管理人員必須具備的能力。缺少這種能力，就不能成為合格的管理者。企業(yè)在經(jīng)營過程中，會(huì)碰到或者產(chǎn)生各種各樣的問題，有些問題是危機(jī)，有些問題是機(jī)遇。危機(jī)問題，需要標(biāo)本兼治地解決好，機(jī)遇問題，需要立即采取行動(dòng)，把握好。一件簡單的事情，管理者必須能夠看出其中的問題，分析復(fù)雜的情況，并且能選擇適宜的方案，妥善解決所遇到的問題。還要審視內(nèi)外部環(huán)境，用合理的程序，確定影響機(jī)遇的因素。分析市場與分析消費(fèi)者需求，用優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)來滿足消費(fèi)者需求。分析問題與解決問題是管理者的必修課。

　　二是管理者要有個(gè)性特點(diǎn)。人都不是一個(gè)模子套出來的。每個(gè)人要做回自己。人要有個(gè)性，要有自我。人是為了自己而活，不是為了別人而活。不迷失個(gè)人本性與自我，這是一個(gè)人存在這世上的理由。不過，管理者還有幾種共性。一種共性是對(duì)管理有強(qiáng)烈的欲望。二種共性有富有情感色彩的人際溝通能力。三種共性是要正直與誠實(shí)。四種共性是要心智成熟，為人處事成熟。沒有這四種共性，離成為合格的管理者，還有一段遙遠(yuǎn)的距離。

　　三是對(duì)管理人員的職位要采取公開競爭的原則。管理者職位，其實(shí)也可說是企業(yè)的官職，這種官職要用人才占據(jù)。用誠實(shí)正直的人才占據(jù)管理者職位是首選。我們還要最合適的人員公開競爭這種官職。這些不管是來自企業(yè)內(nèi)部，還是企業(yè)外部，或者來自競爭者企業(yè)。企業(yè)要做的，是讓最好的侯選人，來為企業(yè)服務(wù)。通過公開競爭的方式，使企業(yè)注入“活水”來充滿競爭活力。不但能鞭策企業(yè)內(nèi)的人員不斷進(jìn)取，還能在企業(yè)外招募到合適的人才，使企業(yè)不會(huì)后繼無人。晉升往往代表著更多的薪水、獎(jiǎng)金，各種福利，甚至于權(quán)力。所以，晉升是一種激勵(lì)工具。用得好，企業(yè)會(huì)人盡其才，物盡其用。用得不好，企業(yè)會(huì)萌生各種危機(jī)。